2019年8月12日,教育部高等教育司公布了有關企業(yè)支持的“產學合作協(xié)同育人項目申報指南”(2019年第一批),云創(chuàng)大數(shù)據(jù)共有30個產學合作項目獲批,包括“教學內容和課程體系改革”與“實踐條件和實踐基地建設”兩個類別,涉及專業(yè)與產業(yè)方向涵蓋計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、云計算、信息與計算科學、電子信息工程、計算機應用與維護、大數(shù)據(jù)、人工智能等。
2019年第一批云創(chuàng)大數(shù)據(jù)產學合作協(xié)同育人項目簡介
項目類別1
項目類型:教學內容和課程體系改革
項目數(shù)量:7個
項目簡介:
支持高校在熱點技術領域的課程建設和教學改革工作,建成一批高質量、可共享的課程教案和教學改革方案。這些建設成果將向社會開放,任何高校都可以參考借鑒用于教學和人才培養(yǎng)目的。
項目類別2
項目類型:實踐條件和實踐基地建設
項目數(shù)量:23個
項目簡介:
推動新一代信息技術的產學研結合,建設符合新工科建設需求的各類基礎教學實驗室和專業(yè)實驗室,并提供一定技術指導、師資培訓等資源和服務,還能為優(yōu)秀學生提供專業(yè)技能培訓、企業(yè)導師等服務,條件允許的情況還將為合作院校學生提供人才生態(tài)圈服務,推薦優(yōu)秀學生到云創(chuàng)大數(shù)據(jù)或者合作伙伴企業(yè)實習就業(yè)。
云創(chuàng)大數(shù)據(jù)全力支持產學合作協(xié)同育人項目
產學合作,才能更好助力高校轉型,“產學合作協(xié)同育人” 項目由教育部高等教育司面向企業(yè)征集,由企業(yè)提供經費支持,更多高校參與項目合作,以產業(yè)和技術發(fā)展的新需求推動高校人才培養(yǎng)改革,促進高校人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的合作共贏。
作為工信部教育與考試中心授權的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程培訓基地”,云創(chuàng)擁有豐富的課程體系、教材體系、師資培訓與實驗條件建設經驗,并與多所高校開展校企合作和聯(lián)合辦學。
云創(chuàng)大數(shù)據(jù)總經理劉鵬教授主編了“高級大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)叢書”(本科適用)、“大數(shù)據(jù)應用人才培養(yǎng)系列教材”(高職高專適用)以及“人工智能系列教材(正在出版中)”,且被全國眾多高校紛紛采用。云創(chuàng)已經陸續(xù)舉辦幾十期大數(shù)據(jù)人工智能師資實戰(zhàn)培訓班,且好評如潮。此外,云創(chuàng)開發(fā)的大數(shù)據(jù)、人工智能相關產品已經在清華大學、南京大學、貴州大學、鄭州大學、西南大學、成都理工大學、重慶工商大學、西北工業(yè)大學、山東理工大學、河南農業(yè)大學、重慶師范大學、重慶文理學院、天津農學院、金陵科技學院、鄭州升達經貿管理學院、信陽師范學院等幾十所典型用戶單位落地實施,助其完成了大數(shù)據(jù)、人工智能教學、科研以及實驗室的建設工作。
云創(chuàng)大數(shù)據(jù)總裁劉鵬教授主編的相關教材
大數(shù)據(jù)人工智能師資實戰(zhàn)培訓班
典型用戶
大數(shù)據(jù)實驗平臺
人工智能實驗平臺
云計算實訓平臺
云創(chuàng)云課堂(大數(shù)據(jù)人工智能教學平臺)
此后,對于產學合作協(xié)同育人項目,云創(chuàng)將為合作高校開放教學資源,協(xié)助其打造產學研融合的教學新模式,豐富教學內容,更新教學工具,改進教學方法,提升實踐教學水平,做到校企資源共享、優(yōu)勢互補、長效發(fā)展,著力培養(yǎng)學生物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等方向的創(chuàng)新實踐能力。
歡迎全國各大高校大數(shù)據(jù)學院、人工智能學院、計算機學院、軟件學院、信息技術學院及相關院系申請云創(chuàng)產學合作協(xié)同育人項目。云創(chuàng)擬資助入選的教學內容和課程體系改革項目每個4萬元人民幣經費支持,擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設項目每個價值20萬的平臺系統(tǒng)及相關配套支持。云創(chuàng)將履行承諾,規(guī)范項目管理,保證項目評審的公開公正,積極推進本次產學合作協(xié)同育人項目申報的順利進行。
項目申請截止日期為2019年9月20日,具體申報事宜可點擊http:///edu/edu.html了解。